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令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ９月１０日(金) ９月１１日(土) ９月１２日（日） ABOUT GALLERY 松柏祭準備 開会式 文化祭 体育祭 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 H26年度1年2組　2回目 H26年度1年5組　2回目 2015　1年6組　2回目 2015 1年3組　2回目 2015 1年1組　2回目 2015 1年7組　2回目 2015 1年4組　2回目 2015　1年5組　2回目 2015　1年2組　2回目 2015年1年5組　3回目 2015年1年2組　3回目 2015年1年4組　3回目 2015年度1年6組 2015年1年7組　3回目 2015年１年3組　3回 2015年1年1組　3回目 2016 1年2組　さかな 2016　1年1組　さかな 2016　1年3組　さかな 2017 1年1組　さかな 2016 1年4組　さかな 2017 1年2組　さかな 2016 1年5組　さかな 2017 1年3組 さかな 2016 1年7組　さかな 2017 1年4組　さかな 2016 1年6組　さかな 2017　1年5組　さかな 2017 1年6組　さかな 2017 1年7組　さかな 1年6組 １年３組 １年７組 １年１組 １年５組 １年２組 １年４組 1年7組(2016) 1年1組(2016) 6組 1年3組 1年2組 1年5組 今日の1枚 中庭 記念講演会 新着図書 更新履歴 3年生グランド演技 1年参加型展示 2年ステージ発表 文化祭展示 体育祭プログラム 創立百十周年 スーパーグローバルハイスクール(SGH)に指定されました(3/28) 記念式典 28th 梅操展 １年1組(2014) 松柏祭(2009)1日目 1年４組(2014) 記念事業 松柏祭(2009)3日目 1年7組(2014) 松柏祭(2009)2日目 ファミリー美術展 生徒結果（平成21年度） １年２組(2014) 回顧展 保護者結果（平成21年度） 1年5組(2014) 百十周年記念誌 1年6組(2014) コミュニケーションマーク制作 1年3組(2014) 自己推薦入試　過去問題 高校1年次共通科目・選択科目 第14回Sweet Concert　の御案内 ｼｮｳｼﾞｮｳﾊﾞｴの飼育 公募広告 岡山操山中学校 通信制課程 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected] アクセス &＃12306;703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 [email protected] アクセス 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&＃8221;学び舎&＃8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和５年度　123期生　修学旅行（6/20～6/23） 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換　その１ 形質転換　その２ ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ　　　Facebook ＆ Instagram 栄光の記録（2011） ニュース 目次 令和５年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画５分】 報告書 令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ABOUT GALLERY 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 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２学期の始業式に、こうして皆さんの顔を見ることができて、とても嬉しいです。 この夏も、中学生・高校生とも、県内外の各種の大会等でとても頑張ってくれました。式の後に表彰伝達がありますので、皆さん、大きな拍手をお願いします。また、７月豪雨の被災地で、ボランティアとして汗を流した人もいるかもしれません。高３生の皆さんは、大学受験に向けて、努力を重ねてきたことと思います。 私は、日頃の忙しさにかまけて整理できないままだった新聞記事や資料をスクラップしたり、何冊かの新刊の本を読んだりして、ささやかな充電ができました。 その本の中の１冊に、東京大学名誉教授で、現代社会論が御専門の見田宗介先生が書かれた岩波新書『現代社会はどこに向かうのか－高原の見晴らしを切り開くこと』があります。見田先生は、私が大学時代から４０年間作り続けているスクラップ帳に何度も登場する、日本を代表する社会学者です。 見田先生はその本の中で、「これまで」の世界と「いま」の世界を、「これから」の新しい世界にどうつなげ、よりよい社会を創造していくかを考えるキーワードとして、次の３つを挙げています。 １つ目は「肯定的であること」。 ２つ目は「多様であること」。 ３つ目は「現在を楽しむこと」。 「肯定的であること」とは、単に、今あるものを肯定するということではなく、今ないもの、本当に大切なものを肯定し、自ら積極的に作りだしていくことです。 「多様であること」とは、一人一人の幸福や尊厳を大切にしながら、いろいろな価値観をもつ多様な個人が共存することです。 「現在を楽しむこと」とは、新しい世界をつくるための活動自体が心が躍るもの、楽しいもので、その活動を通して、充実した悔いのない生き方をすることです。 操山生の皆さんには、これら３つを統合し、新しい世界を切り拓くための力や考え方を自らつくり出してほしいと思っています。 これから、松柏祭に向けた準備が佳境に入ります。私は、松柏祭は、生徒一人一人の積極的な参加によって、より素晴らしい岡山操山を創り上げる場であるとともに、皆さんが大人になって、よりよい社会をみんなの力で創り出すときに必ず生きてくる「経験」の場だと思っています。 松柏祭を成功に導くために、様々な価値観や考え方を持つ生徒たちがお互いのよさを生かし合いながら主体的に動き、校内のいろいろな場所で素敵な集団をつくっていく。それらがゆるやかなネットワークで結ばれながら、学校全体として大きなムーブメントになっていく。それは「社会」そのものだと私は思っています。 この本には、他にも、ある部族は「富める者」「豊かな者」と言う言葉に、「多くを人に与えることのできる人」という意味を込めていること、「人に喜ばれる仕事をすることは、人間の根源的な欲望である」こと、そして「人間の幸福のためのツールとしての資本主義だけが残る」ことなど、皆さんに紹介したいたくさんの言葉や思想がありますが、１５０ページほどの薄い新書なので、興味のある人は、是非、手にとって読んでみてください。 最後に。私は、未来の大人である「生徒主体の活動」を何よりも大切にしたいと考えています。その考え方の根っこには、かけがえのない存在である生徒の皆さん一人一人に対して「敬意を持って接する」という、教員としての信念があります。 思春期を生きている操山生の皆さんは、日々沸き上がってくる不安、絶望、恐れ、怒りなどのネガティブな感情に対し、自ら「肯定的な意味」を与えて自己の成長や改善につなげようと、必死に努力していると私は思っています。皆さんは本当によく頑張っています。 どうか、自分のよさや素晴らしさを認め、自分の限りない可能性を信じてください。もし不安や心配事、悩みなどがある場合には、遠慮することなく、私も含め先生方に相談してください。 私は、普段から「おもしろくない」「めんどくさい」「意味ない」「どうせ」などのネガティブな言葉を口にしないように心掛けています。いろいろな困難をチャンスに変え、自分自身を肯定し、支えてくれている人たちと人生を楽しみながら、ここにいる、未来をたくましく切り拓く力を持った素敵な若者たちと、よりより社会を共に創っていきたいと思っています。ポジティブ＝肯定的であることが、現状から自分を解放し、より自由に新しい世界に導いていく鍵になります。 松柏祭が、そして、これから始まる２学期が、今まで以上に生徒の皆さん一人一人にとって、そして岡山操山中学校・高等学校にとっても、より素晴らしいもの、「More so than」なものになることを願っています。 お互いに頑張りましょう。そして生きることを思いっきり楽しみましょう。 これで式辞を終わります。 «PTA研修旅行のご案内:前の記事 次の記事:【台風21号接近にかかわる緊急連絡】» 過去のニュース一覧 校長ブログ 令和元年度第71回卒業式 学校長式辞(03/04) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」校長挨拶(01/31) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」（開会行事）校長挨拶(01/31) 令和元年度 補習科 後期閉講式　校長からの激励の言葉(01/22) 令和元年度後期生徒会認証式(01/15) 令和元年度 ３学期始業式 校長式辞(01/08) 令和元年度 ２学期終業式　校長式辞(12/26) 令和元年度　冬季球技大会　校長挨拶(12/18) 令和元年度 中学校教員対象 学校説明会 校長挨拶(12/18) 岡山操山高等学校創立120周年記念式典　校長式辞(10/15) 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&＃8221;学び舎&＃8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和５年度　123期生　修学旅行（6/20～6/23） 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 教育実習 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 086-272-1241 086-272-1721 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