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産業人財育成プラットフォームとは Capa+とは News 総合 学生の方へ 企業の方へ 事業紹介 関連サイト お問い合わせ トップ 産業人財育成プラットフォームとは Capa+とは Capa+News News 総合 学生の方へ 企業の方へ 事業紹介 関連サイト プライバシーポリシー お問い合わせ TEL : 0985-58-7868 --> --> TOP /  News /  企業の方へ / 【開催報告】おはなシゴト。×留学生「企業を知ろう！宮崎を知ろう！留学生のための企業見学バスツアー」 --> Tweet --> B! 【開催報告】おはなシゴト。×留学生「企業を知ろう！宮崎を知ろう！留学生のための企業見学バスツアー」 企業の方へ 2024.2.13 こんにちは！Capa＋でおはなシゴト。を担当たんとうしています桑畑くわはたと北原きたはらです。12月がつ20日にちに実施じっししたおはなシゴト。×留学生りゅうがくせい「企業きぎょうを知しろう！宮崎みやざきを知しろう！留学生りゅうがくせいのための企業見学きぎょうけんがくバスツアー」のレポートをお送おくりします！昨年さくねんに続つづき2回目かいめのバスツアーでした。留学生りゅうがくせいの楽たのしんでいる様子ようすも、企業きぎょうさんのお声こえも、実施背景じっしはいけいも丸まるっとお伝つたえしちゃいます！ ※留学生りゅうがくせいを含ふくむ、日本語にほんごを学まなんでいる方かたも本記事ほんきじを読よまれることを考かんがえ、読よみ仮名がなをつけております。 目次1 おはなシゴト。とは？2 2024.12.20　バスツアー開催(かいさい)！2.1 概要(がいよう)2.2 内容(ないよう)2.3 参加者(さんかしゃ)の声(こえ)2.4 運営(うんえい)スタッフの話(はなし)～実施(じっし)に至(いた)った背(はい)景(けい)から、当日(とうじつ)の裏話(うらばなし)まで～2.5 メディアにも取(と)り上(あ)げられました3 最後(さいご)に おはなシゴト。とは？ 「お話(はな)し」＋「お仕事(しごと)」＝おはなシゴトそれに、「まるーく円(えん)になって座(すわ)る」「まるっと色々(いろいろ)なことが聞(き)ける」の意味(いみ)を込(こ)めて「。」おはなシゴト。は多種多様(たしゅたよう)な宮崎(みやざき)の企業(きぎょう)で活躍(かつやく)する方々(かたがた)と気軽(きがる)に交流(こうりゅう)出来(でき)る場(ば)です。採用(さいよう)のための企業(きぎょう)説明会(せつめいかい)などとは異(こと)なり服装(ふくそう)自由(じゆう)！事前(じぜん)知識(ちしき)なしOK！（企業(きぎょう)の方(かた)も、ラフな服装(ふくそう)で参加(さんか)されます。）ドリンク()やお菓子(かし)を食(た)べながらリラックスして参加(さんか)出来(でき)ます♡様々(さまざま)な働(はたら)き方(かた)に触(ふ)れることで、将来(しょうらい)の自分(じぶん)の可能性(かのうせい)を広(ひろ)げてみませんか？ おはなシゴト。×デジタル人(じん)財(ざい)育成(いくせい)コンソ　参加者(さんかしゃ)レポートはこちら 2023年(ねん)バスツアーの開催(かいさい)報告(ほうこく)はこちら 「おはなシゴト。」は、月つきに1回程度開催かいていどかいさいしており、普段ふだんは椅子いすに座すわってお話はなしします。今回こんかいは、大学だいがくを飛とび出だして実際じっさいに働はたらく現場げんばを見みに行いきました！ 2024.12.20　バスツアー開催(かいさい)！ 概要(がいよう) 日　　時(にちじ)：2023年(ねん)12月(がつ)20日(にち)(水曜日(すいようび))　8:30～17:00訪問(ほうもん)企業(きぎょう)：フェニックスリゾート株式(かぶしき)会社(がいしゃ)、株式(かぶしき)会社(がいしゃ)加藤(かとう)えのき参加(さんか)人数(にんずう)：8名(めい)　6カ国(かこく)　※ボランティア日本人(にほんじん)学生(がくせい)含(ふく)む参加(さんか)学部(がくぶ)：宮崎(みやざき)大学(だいがく)（地域(ちいき)資源(しげん)創(そう)成(せい)学部(がくぶ)、教育(きょういく)学部(がくぶ)、農学部(のうがくぶ)、教育学(きょういくがく)研究科(けんきゅうか)、工学(こうがく)研究科(けんきゅうか)、地域(ちいき)資源(しげん)創(そう)成学(せいがく)研究科(けんきゅうか)）主(しゅ)　　催(さい)：宮崎県(みやざきけん)産業人(さんぎょうじん)財(ざい)育成(いくせい)プラットフォーム、宮崎(みやざき)大学(だいがく) 地域(ちいき)人材(じんざい)部門(ぶもん・国際(こくさい)連携課(れんけいか)協(きょう)　　力(りょく)：公益(こうえき)財団(ざいだん)法人(ほうじん)宮崎県(みやざきけん)国際(こくさい)交流(こうりゅう)協会(きょうかい)　　通訳(つうやく)ボランティア1名(めい)含(ふく)む() 日本語(にほんご)チラシ 英語(えいご)チラシ 内容(ないよう) フェニックスリゾート株式(かぶしき)会社(がいしゃ)にて ①海外(かいがい)出身(しゅっしん)の社員(しゃいん)さんや留学(りゅうがく)経験(けいけん)のある社員(しゃいん)さんと交流(こうりゅう) 3名(めい)の方(かた)にお話(はな)しいただきました みんな一(いっ)生(しょう)懸(けん)命(めい)聞(き)いています 英(えい)語(ご)（通(つう)訳(やく)士(し)付(つ)き）と日(に)本(ほん)語(ご)でお話(はなし) 普段ふだんの業務内容ぎょうむないようや仕事しごとのやりがい、日本にほんで働はたらくことの楽たのしさ・苦労くろう、海外かいがいでの経験けいけんが自国じこくでどう活いきるかなどお話はなしいただきました。その後ご、留学生りゅうがくせいからの質問しつもんタイムでは、「海外かいがいからのお客きゃくさんへの対応たいおうで気きを付つけている事ことはなんですか？」「留学りゅうがくして学まなんだことと別べつの分野ぶんやへの就職しゅうしょくはどう思おもいますか？」など多おおくの質問しつもんがあり、NG無なしでたくさんお答こたえいただきました。ありがとうございます！ ②館内(かんない)見学(けんがく) 43階(かい)からの景色(けしき)は綺麗(きれい) 外(そと)から見(み)ると迫(はく)力(りょく)がすごい！ 焚火(たきび)エリアで温(あたた)まりながらお話(はなし)を聞(き)く() 海(うみ)をバックに記念(きねん)撮影(さつえい) レタールームで、広(こう)報(ほう)の方(かた)からお話(はなし)を聞くく(き) スイートルームで「値(ね)段(だん)当(あ)てクイズ！」 43階かいの海うみが見みえるチャペル「エル・シエロ」やスイートルーム、宿泊者限定しゅくはくしゃげんていゾーンの「レタールーム」「THE LVING GARDEN」を見学けんがくしました。普段利用ふだんりようされているお客きゃくさんの様子ようすを聞きいたり、そのエリアが出来できた経緯けいいなどを聞きいたりしました。スイートルームの1泊ぱくの値段ねだんを聞きいて、みんなびっくり！留学生りゅうがくせいは「帰国きこくして、いっぱい働はたらいて偉えらくなったら泊とまりに来こよう！」と言いっていました。笑 株式(かぶしき)会社(がいしゃ)加藤(かとう)えのきにて ①会社(かいしゃ)紹介(しょうかい)、えのきの製造(せいぞう)工程(こうてい)についてビデオ鑑賞(かんしょう) 入(はい)る前(まえ)に、看(かん)板(ばん)前(まえ)でパシャリ 歴史(れきし)・事業(じぎょう)内容(ないよう)のビデオを鑑賞(かんしょう) 日本語(にほんご)音声(おんせい)、英語(えいご)字幕付(じまくつき)で理解(りかい)が深(ふか)まる 社屋しゃおくのおしゃれさに感動かんどうし、入はいる前まえに写真撮影しゃしんさつえいをしました。その後ご、案内あんないしてくださる社員しゃいんさんとのご挨拶あいさつをして、会社かいしゃの歴史れきしや、現在げんざいの事業内容じぎょうないよう、えのきの製造工程せいぞうこうていについてのビデオを見みました。この後あとの工場見学こうじょうけんがくに向むけてわくわくが高たかまります！ ②工場(こうじょう)見学(けんがく) 白(しろ)キャップを被(かぶ)って、準(じゅん)備(び)万(ばん)端(たん) 写(しゃ)真(しん)に納(おさ)まらないほど大(おお)きな棚(たな)を見(み)上(あ)げる えのきがだんだん大(おお)きくなっていく様(よう)子(す)も観(かん)察(さつ) オリジナルの機械(きかい)があって、工学部(こうがくぶ)の学生(がくせい)も興味津々(きょうみしんしん) とっても寒(さむ)い部(へ)屋(や)だったので、みんな背(せ)中(なか)が丸(まる)くなってます 包装(ほうそう)の様子(ようす)を見学(けんがく)、スピードに感動(かんどう)！思(おも)わずパシャリ（撮影(さつえい)OKな場所(ばしょ)です） 普段ふだんから実施じっしされている工場見学こうじょうけんがくの内容ないように加くわえ、「工学部こうがくぶの学生がくせいさんだったらこんな話はなしをすると面白おもしろいよね？」とのお気遣きづかいをいただきプラスアルファの情報じょうほうをたくさんお伝つたえしてくださいました。えのきの生産せいさんは大規模化だいきぼかが進すすんでおり、機械きかいやITの技術ぎじゅつが必須ひっすなのですね！ ③海外(かいがい)出身(しゅっしん)の社員(しゃいん)さんと交流(こうりゅう) 「企(き)業(ぎょう)の今(こん)後(ご)の展(てん)望(ぼう)は？」との留(りゅう)学(がく)生(せい)からの問(と)いにも応(こた)えてくださいました。 様々(さまざま)な部署(ぶしょ)で海外(かいがい)出身(しゅっしん)の方(かた)が活躍(かつやく)しているそう！ 最後(さいご)に社員(しゃいん)の方(かた)とも一緒(いっしょ)にパシャリ 移動中(いどうちゅう)のひとこま 移動(いどう)のバス(ばす)車内(しゃない)では、「日本(にほん)の就(しゅう)活(かつ)事情(じじょう)クイズ()」をしました。（公(こう)財(ざい)）宮崎県(みやざきけん)国際(こくさい)交流(こうりゅう)協会(きょうかい)の髙栁(たかやなぎ)さんから、「選考(せんこう)時(じ)、何分前(なんふんまえ)に会場(かいじょう)に到着(とうちゃく)すると良(よ)い？」「面接(めんせつ)時(じ)に、質問(しつもん)を聞(き)き返(かえ)しても良(よ)い？」「面接(めんせつ)終(お)わりのお辞(じ)儀(ぎ)の角度(かくど)は何度(なんど)？」など様々(さまざま)なクイズが出題(しゅつだい)されました。日本(にほん)の就(しゅう)活(かつ)独自(どくじ)の慣例(かんれい)があることを留学生(りゅうがくせい)の皆(みな)さんに知(し)ってもらう良(よ)い機(き)会(かい)になりました！ バス車内(しゃない)でのクイズ大会(たいかい)の様子(ようす) お辞(じ)儀(ぎ)の角(かく)度(ど)について、実(じつ)演(えん)しながらレクチャー 出(しゅっ)発(ぱつ)の際(さい)には企(き)業(ぎょう)の皆(みな)さんも手(て)を振(ふ)ってくださいました クイズの中なかでも特とくに、「お祈いのりメールってどゆこと？」「お辞儀じぎの角度かくどに違ちがいがあるの！？」のリアクションが大おおきかったです。絶対ぜったいに知しっておかないといけない訳わけではないけれど、知しっておくと役立やくだったり話はなしのネタになる知識ちしきも混まぜて、留学生りゅうがくせいが楽たのしめるように準備じゅんびしてくださった髙栁たかやなぎさん、ありがとうございます！ 参加者(さんかしゃ)の声(こえ) 学生(がくせい（原文(げんぶん)ママ） ■農学部(のうがくぶ)4年(ねん)　中国(ちゅうごく)からの留学生(りゅうがくせい)今日(きょう)は2回(かい)目(め)な人(ひと)です。参加者(さんかしゃ)は去年(きょねん)より少(すく)なくなりましたが、メディアの方(かた)が大(おお)勢(ぜい)にいて、企業(きぎょう)の方(かた)もまじめに説明(せつめい)してくれて、非常(ひじょう)に感動(かんどう)しました。宮崎(みやざき)は外国人(がいこくじん)に働(はたら)きやすい環(かん)境(きょう)が整(ととの)えていることを感(かん)じました。能力(のうりょく)と技術(ぎじゅつ)があれば宮崎(みやざき)から世界(せかい)の舞台(ぶたい)に行(い)く可(か)能(のう)性(せい)も感(かん)じました。今年(ことし)は自分(じぶん)宮崎(みやざき)大学(だいがく)の最後(さいご)の年(とし)ですが、また今後(こんご)の留学生(りゅうがくせい)たちのご活躍(かつやく)を楽(たの)しみにしています。こんな企業(きぎょう)を見学(けんがく)できるツアーを企画(きかく)してくれて誠(まこと)にありがとうございました。 ■農学部(のうがくぶ)3年(ねん)　タイからの留学生(りゅうがくせい)今日(きょう)のバスツアーで、（シーガイアリゾート）ホテルと（（株(かぶ)）加藤(かとう)えのき）エノキファームを見学(けんがく)できたのは、とてもいい経験(けいけん)になりました。ホテルでは、かつてホテルで働(はたら)きたいと思(おも)っていたことを思(おも)い出(だ)させてくれました。またホテルで働(はたら)きたいと思(おも)うようになりましたし、そこでたくさんの情報(じょうほう)を得(え)ることができました。 ■工学(こうがく)研究科(けんきゅうか)2年(ねん)　インドネシアからの留学生(りゅうがくせい)日本(にほん)の会社(かいしゃ)を訪問(ほうもん)し工場(こうじょう)見学(けんがく)できたことはとても興(きょう)味(み)深(ぶか)いです。この経験(けいけん)は私(わたし)の仕事(しごと)に対(たい)する視(し)野(や)を広(ひろ)げ、間(ま)違(ちが)いなく日(に)本(ほん)で働(はたら)きたいと思(おも)うようになりました。 ■教育(きょういく)学部(がくぶ)1年(ねん)　ボランティア日本人(にほんじん)学生(がくせい)ある目的(もくてき)のために参加(さんか)したのではなく、参加(さんか)すること自体(じたい)が目的(もくてき)であったが、挑戦(ちょうせん)して良(よ)かった。留(りゅう)学(がく)生(せい)向(む)けの話(はなし)が多(おお)かったが、日本人(にほんじん)にも通(つう)ずることもあり、多(おお)くの学(まな)びを得(え)た。なかでも、挑戦(ちょうせん)することの大(たい)切(せつ)さや、国際(こくさい)交流(こうりゅう)のメリット（文(ぶん)化(か)の違(ちが)いを通(つう)じて広(ひろ)い視(し)野(や)を得(え)ることが出(で)来(き)る）を学(まな)んだ。交(こう)流(りゅう)メインのバスツアーと考(かんが)えていたが、実際(じっさい)に参加(さんか)すると交流(こうりゅう)は自然(しぜん)とでき、企業(きぎょう)見学(けんがく)がメインであった。もっと英語(えいご)スキルが求(もと)められるとかまえていたが、そのようなことはなく、すこしゆっくり日本語(にほんご)を話(はな)すことを覗(のぞ)いて、抵(てい)抗(こう)なく交(こう)流(りゅう)が出(で)来(き)た。英(えい)語(ご)スキルが無(な)くとも交(こう)流(りゅう)が出(で)来(き)る安心感(あんしんかん)を得(え)た一(いっぽう)方で、話(はな)せればもっと楽(たの)しく、そして深(ふか)い交(こう)流(りゅう)が出(で)来(き)ると感(かん)じた。 私(わたし)は英語科(えいごか)ではない教員(きょういん)志望(しぼう)だが、最低限(さいていげん)のコミュニケーションができる程度(ていど)のスキルを身(み)に着(つ)けたい。そのためにも今後(こんご)もこのようなイベントには積極的(せっきょくてき)に参加(さんか)したいと感(かん)じた。 企業(きぎょう) ■株式(かぶしき)会社(がいしゃ)加藤(かとう)えのきさまより 外国人(がいこくじん)留学生(りゅうがくせい)の工場(こうじょう)見学(けんがく)につきましては第一(だいいち)に、留学生(りゅうがくせい)に対(たい)する国(こく)際(さい)交(こう)流(りゅう)の促進(そくしん)。私(わたし)たちは留学生(りゅうがくせい)との交流(こうりゅう)を通(つう)じて異(い)文化(ぶんか)理(り)解(かい)を深(ふか)めることが重要(じゅうよう)であると考(かんが)えています。工場(こうじょう)見学(けんがく)は、日本(にほん)の産業(さんぎょう)や技術(ぎじゅつ)に触(ふ)れる絶(ぜっ)好(こう)の機会(きかい)であり、留学生(りゅうがくせい)が日本(にほん)の産(さん)業界(ぎょうかい)や技術(ぎじゅつ)の発展(はってん)について学(まな)ぶことができます。次(つぎ)に、技術(ぎじゅつ)の共有(きょうゆう)と学習(がくしゅう)の機会(きかい)を提供(ていきょう)。留学生(りゅうがくせい)が工場(こうじょう)を見学(けんがく)することによって、現代(げんだい)の製造業(せいぞうぎょう)やプロセスの実際(じっさい)を目(ま)の当(あ)たりにすることができます。また、留学生(りゅうがくせい)の国(くに)や文化(ぶんか)における技術(ぎじゅつ)や製造業(せいぞうぎょう)に関(かん)する知(ち)識(しき)も共有(きょうゆう)できると思(おも)います。技術(ぎじゅつ)の共有(きょうゆう)と学習(がくしゅう)は、両国(りょうこく)の関係(かんけい)を強化(きょうか)し、お互(たが)いの成長(せいちょう)につながると信(しん)じています。更(さら)に、将来(しょうらい)の国際的(こくさいてき)なビジネスや雇用(こよう)の可能性(かのうせい)を追求(ついきゅう)。工場(こうじょう)見学(けんがく)は、留学生(りゅうがくせい)が将来(しょうらい)のキャリアにおいて役(やく)立(だ)つ知(ち)識(しき)や経験(けいけん)を得(え)るための重要(じゅうよう)なステップとなります。また、工場(こうじょう)見学(けんがく)を通(つう)じて、留学生(りゅうがくせい)が日本(にほん)企業(きぎょう)や就労(しゅうろう)の機会(きかい)について具体的(ぐたいてき)なイメージを持(も)つことができるはずです。以上(いじょう)の理由(りゆう)から、外国人(がいこくじん)留学生(りゅうがくせい)の工場(こうじょう)見学(けんがく)が無事(ぶじ)に終了(しゅうりょう)できたこと大(たい)変(へん)嬉(うれ)しく思(おも)います。 )加藤(かとう)えのきさまのyoutubeでも、バスツアーの様子(ようす)を紹介(しょうかい)いただきました　コチラ 運営(うんえい)スタッフの話(はなし)～実施(じっし)に至(いた)った背(はい)景(けい)から、当日(とうじつ)の裏話(うらばなし)まで～ ここでは、企画(きかく)・運営(うんえい)にご協(きょう)力(りょく)いただいたお二(ふた)方(かた)にも入(はい)っていただいて、インタビュー形式(けいしき)でお送(おく)りします！ 宮崎大学国際連携課みやざきだいがくこくさいれんけいかの立野たてのです。昨年さくねんに引ひき続つづき、2回目かいめの運営参加うんえいさんかです。普段ふだんは、留学生りゅうがくせいの窓口まどぐちをしています。 （公財こうざい）宮崎県国際交流協会みやざきけんこくさいこうりゅうきょうかいの髙栁たかやなぎです。昨年さくねんは宮大みやだいスタッフとしての参加さんかでしたが、今年度こんねんどより所属団体しょぞくだんたいのスタッフとして本ほんバスツアーに協力きょうりょくしています。普段ふだんは宮崎県内みやざきけんないでの地域日本語教育事業ちいきにほんごきょういくじぎょうを担当たんとうしています。 今(こん)回(かい)、開(かい)催(さい)に至(いた)った経(けい)緯(い)や、準(じゅん)備(び)段(だん)階(かい)での裏(うら)話(ばなし)があればお願(ねが)いします！ 昨年度さくねんど、大好評だいこうひょうだったバスツアーを、今年ことしも実施じっししようと国際連携課こくさいれんけいかと（公財こうざい）宮崎県国際交流協会みやざきけんこくさいこうりゅうきょうかいさんへお声こえがけさせていただきました。宮崎みやざきに留学りゅうがくに来きた学生がくせいにまずは宮崎みやざきの企業きぎょう・産業さんぎょうを知しってもらうこと、そしてその現場げんばを見みて自身じしんが働はたらくイメージを少すこしでも持もってもらうことを目的もくてきとしています。 当日とうじつは、当協会とうきょうかいの「通訳つうやくボランティア制度せいど」を活用かつよういただき通訳つうやくボランティア（英語えいご）1名めいがバスツアーに加くわわりました。事前じぜんに企業きぎょうとの打うち合あわせ等入念などにゅうねんな準備じゅんびをしていただきました。訪問当日ほうもんとうじつは様々さまざまな場面ばめんで企業きぎょうと留学生りゅうがくせいのことばや企業文化きぎょうぶんかの理解りかいへの橋渡はしわたし役やくとして大活躍だいかつやく！バスツアーの成功せいこうに大おおきく貢献こうけんしていただきました。 企業選定時きぎょうせんていじに、留学生りゅうがくせいにアンケートを取とり「宮崎県内みやざきけんないの企業きぎょうの名前なまえを知しっているか？」「見学けんがくに行いってみたい企業きぎょうはあるか？」「興味きょうみのある産業さんぎょう・分野ぶんやは？」を聞きいたうえで決定けっていできたことがとても良よかったですね。留学生りゅうがくせいが知しっている企業きぎょうはバラエティーに富とんでいましたね。特とくに、観光かんこう・工業分野こうぎょうぶんやと農業のうぎょう×ITの分野ぶんやでは、留学生りゅうがくせいからの関心かんしんも高たかかったです。あいにく、見学出来けんがくできなかった企業きぎょうは、企業きぎょうパンフレットを参加者さんかしゃに渡わたしました。 当日(とうじつ)、どんな場面(ばめん)が印象的(いんしょうてき)だったでしょうか？？ 昨年さくねんに続つづいて今回こんかいも参加さんかさせていただきました。参加者さんかしゃは前回ぜんかいより若干下回じゃっかんしたまわったものの、将来しょうらいの日本就職にほんしゅうしょくを目指めざす意欲いよくの高たかい留学生りゅうがくせいがより多おおく参加さんかしたと感かんじました。今回こんかい、特とくに印象いんしょうに残のこったのは、受入企業うけいれきぎょうの皆みなさまが留学生りゅうがくせいに対たいし、少すこしでも具体的ぐたいてきな情報じょうほうを提供ていきょうしようと尽力じんりょくしてくださったことです。留学生りゅうがくせいも熱心ねっしんに耳みみを傾かたむけ、積極的せっきょくてきに質問しつもんを投なげかける様子ようすがうかがえました。地元企業じもときぎょうと留学生りゅうがくせいとをつなぐ本ほんバスツアーの意義いぎを改あらためて感かんじました。 昨年度さくねんどに引ひき続つづき本ほんバスツアーに参加さんかし、全体ぜんたいを振ふり返かえると前年度ぜんねんどと同様どうようにたいへんに充実じゅうじつした内容ないようのバスツアーだったと感かんじています。印象いんしょうに残のこったことは多おおくどれか１つを取とり上あげるのは難むずかしいのですが、今年ことしは特とくに現場げんばで働はたらくトップの方かたから、外国籍従業員がいこくせきじゅうぎょういんまでじっくりと対話たいわをする時間じかんが多おおく、宮崎みやざきで将来働しょうらいはたらくイメージをしっかりと捉とらえた留学生りゅうがくせいが多おおかったように感かんじます。ファーストステップとしての宮崎みやざきの企業きぎょうを知しる、そのお手伝てつだいができうれしく思おもっています。 留学生同士りゅうがくせいどうしの交流こうりゅうが多おおく生うまれていたことが印象的いんしょうてきでした。バス車内しゃないでの自己紹介じこしょうかいに始はじまり、企業見学時きぎょうけんがくじもコミュニケーションを多おおくとっていました。異ことなる言語げんごを使つかう学生同士がくせいどうしでも日本語にほんごや英語えいごを共通言語きょうつうげんごとしつつ、通訳者つうやくしゃも交まじえて話はなしをしており、学生同士がくせいどうしの新あらたな接点せってんが出来できるのも本ほんツアーの醍醐味だいごみの一ひとつだと再認識さいにんしきしました。余談よだんですが、母語ぼごの話はなしになるとついつい「スラング」や「方言ほうげん」を教おしえてにやっとするのは万国共通ばんこくきょうつうなのだなと思おもいました。 最後(さいご)に、髙栁(たかやなぎ)さんは参加(さんか)を検討(けんとう)される企業(きぎょう)さんへ、立野(たての)さんは参加(さんか)を迷(まよ)っている留学生(りゅうがくせい)へメッセージをお願(ねが)いします！ 宮崎県内みやざきけんないだけでなく、全国ぜんこくでもなかなか突出とっしゅつした取とり組くみなのではないかと思おもっております。宮崎県みやざきけんでも外国人労働者がいこくじんろうどうしゃの数かずは増ふえており、今後こんごもその兆候ちょうこうは続つづくと思おもわれます。バスツアーを通つうじて、まずは宮崎県内みやざきけんないの留学生りゅうがくせいの方かたと接点せってんをもち、自社じしゃの強つよみや認知度にんちどなどをいつもと違ちがう目線めせんで認識にんしきしてみるのも良よいのではないでしょうか。 普段ふだんのキャンパスライフでは触ふれることのない情報じょうほうや、企業きぎょうの内部ないぶを見みることも出来できます。また、参加さんかした他ほかの学生がくせいとも交流出来こうりゅうできます。せっかく宮崎みやざきに留学りゅうがくに来きているので、勉強べんきょうや観光以外かんこういがいにも県内けんないの企業きぎょうにも目めを向むけてみると、より多おおくの視点してんから宮崎みやざきを知しることが出来できると思おもいます。おはなシゴト。は「気軽きがるに参加さんか」することを大事だいじにしていると伺うかがっているので、まずは参加さんかしてみると良よいと思おもいます。 お二人ふたりとも、企画きかく・運営うんえいへのご協力きょうりょくありがとうございました。留学生りゅうがくせいや外国人がいこくじんを支援しえんしてきたお二人ふたりと共ともにつくってきたからこそのバスツアーでした。特とくに、言葉ことばの面めん・外国人材がいこくじんざいならではの就活しゅうかつへの意識付いしきづけやプロセスの説明せつめいなどでは、お世話せわになりました！（担当者たんとうしゃは二人ふたりとも宮崎弁以外みやざきべんいがいは苦手にがてです汗）ぜひまたよろしくお願ねがいいたします！ メディアにも取(と)り上(あ)げられました 県内(けんない)3局(きょく)に当日(とうじつ)（2023.12.20）のニュースとして取(と)り上(あ)げていただきました。（URL内(ない)の動画(どうが)は、一定(いってい)期間(きかん)で閲覧(えつらん)不可(ふか)になる可能性(かのうせい)がございます）NHK　https://www3.nhk.or.jp/lnews/miyazaki/20231220/5060017153.htmlUMK　https://www.umk.co.jp/news/?date=20231220&id=21680MRT　https://newsdig.tbs.co.jp/articles/mrt/905063?display=1※宮崎(みやざき)大学内(だいがくない)での報告(ほうこく)記事(きじ)はこちら　https://www.miyazaki-u.ac.jp/newsrelease/international-info/post-1109.html 最後(さいご)に 企(き)画(かく)・運(うん)営(えい)にあたり、多(おお)くの皆(みな)様(さま)にご協(きょう)力(りょく)いただきました。ありがとうございました！ Ranking 今読まれている記事 ★参加特典あり★インターンシップ活用セミナー 若者の県外流出要因等調査の結果について（令和５年度調査）  高校生向け就職総合情報サイト「アオ活！」を公開しました！！ 【2023年度インターンシップ事業総括②】県内各地でつながる！広がる！若者と企業・地域が生み出すプロジェクト ＼事業成長のために大学生と一緒に始めてみませんか／★☆各地域20社限定！参加無料！インターンシップセミナー★☆ Link 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